Measuring Usability of Phonic Mobile Applications Based on User Success Rate for Pre-School Children
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
application of upfc based on svpwm for power quality improvement
در سالهای اخیر،اختلالات کیفیت توان مهمترین موضوع می باشد که محققان زیادی را برای پیدا کردن راه حلی برای حل آن علاقه مند ساخته است.امروزه کیفیت توان در سیستم قدرت برای مراکز صنعتی،تجاری وکاربردهای بیمارستانی مسئله مهمی می باشد.مشکل ولتاژمثل شرایط افت ولتاژواضافه جریان ناشی از اتصال کوتاه مدار یا وقوع خطا در سیستم بیشتر مورد توجه می باشد. برای مطالعه افت ولتاژ واضافه جریان،محققان زیادی کار کرده ...
15 صفحه اولUser Interface Design in Mobile Educational Applications
Introduction: User interfaces are a crucial factor in ensuring the success of mobile applications. Mobile Educational Applications not only provide flexibility in learning, but also allow learners to learn at any time and any place. The purpose of this article is to investigate the effective factors affecting the design of the user interface in mobile educational applications. Methods: Quantita...
متن کاملA Measurement Model Based on Usability Metrics for Mobile Learning User Interface for Children
Mobile technology is becoming an integral learning tool for children. The Interface of mobile educational applications (apps) should be usable and compatible with the cognitive skills of children in order to provide an effective learning experience. Usability is a key quality attributes to measure the usefulness of application; therefore evaluating usability is a vital task. With the rapid adva...
متن کاملthe effect of lexically based language teaching (lblt) on vocabulary learning among iranian pre-university students
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روش تدریس واژگانی (واژه-محور) بر یادگیری لغات در بین دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی است. بدین منظور دو گروه از دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی (شصت نفر) که در سال تحصیلی 1389 در شهرستان نور آباد استان لرستان مشغول به تحصیل بودند انتخاب شده و به صورت قراردادی گروه آزمایش و گواه در نظر گرفته شدند. در ابتدا به منظور اطمینان یافتن از میزان همگن بودن دو گروه از دانش واژگان، آ...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Advanced Science Letters
سال: 2017
ISSN: 1936-6612
DOI: 10.1166/asl.2017.10332